所以不管初試成績?nèi)绾危忌家貏e重視復(fù)試。那么怎么算考研復(fù)試不合格呢?一起來了解下吧：

怎么算考研復(fù)試不合格

一、復(fù)試分?jǐn)?shù)構(gòu)成

考研復(fù)試主要考查三個(gè)方面，分別是：專業(yè)課、綜合能力、英語應(yīng)用能力。其中專業(yè)課采用筆試+面試結(jié)合的方式考查。復(fù)試專業(yè)課所考科目與初試差異很大，同一專業(yè)各院校側(cè)重點(diǎn)區(qū)別也很大，所以復(fù)試專業(yè)課一定要提前準(zhǔn)備。

綜合能力通常采用面試的形式考核。根據(jù)對(duì)歷屆考生復(fù)試情況統(tǒng)計(jì)，綜合能力面試環(huán)節(jié)的表現(xiàn)很大程度上決定了考生能否被錄取、能否被優(yōu)秀導(dǎo)師選中。其實(shí)，該部分的技巧性很強(qiáng)，只要經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)并進(jìn)行大量全真模擬練習(xí)完全可以短期速成。

英語綜合能力通?？疾橛⒄Z口語和聽力，有些一流院校還有英語筆試。雖然英語能力的提高并非一時(shí)一日之功，但實(shí)際上各院校歷年真題尤其是口語題目自有出題規(guī)律，只要提前有針對(duì)性的準(zhǔn)備，短期突破并不難。

二、錄取總成績究竟如何計(jì)算?

錄取總成績=初試總成績×初試成績權(quán)重+復(fù)試總成績×復(fù)試成績權(quán)重。以清華大學(xué)為例，初試成績500分，復(fù)試成績500分，兩部分成績權(quán)重相同，所有考生按總分排名，擇優(yōu)錄取。

(復(fù)試總成績=專業(yè)課筆試成績×筆試權(quán)重+綜合面試成績×面試權(quán)重+外語聽說能力成績×外語成績權(quán)重)

三、復(fù)試在錄取總成績中占多大比重?

早期的研究生復(fù)試只是一種形式，但從2006起考研復(fù)試成績對(duì)于考研成功開始發(fā)揮舉足輕重的作用。2006年教育部明文規(guī)定，復(fù)試成績占總成績的權(quán)重要在30%～50%.2007年教育部再次明確，招生單位可以實(shí)行復(fù)試一票否決制。也就是說只要復(fù)試不合格，不管初試成績多高，招生單位都可以拒絕錄取。

2012年部分省份發(fā)生泄題事件，考生反應(yīng)激烈，各個(gè)高校更是增大了復(fù)試成績?cè)诳偝煽冎械谋戎兀鼛啄甑膹?fù)試比重有多大，大家應(yīng)該都有所耳聞。而且，高校也明確表示“現(xiàn)在招生更看重考生的綜合素質(zhì)和能力，考生必須要不斷提高自身的競爭力”。一些重點(diǎn)高校的復(fù)試成績占總成績的比例甚至達(dá)到50%，這就意味著初試和復(fù)試一樣重要，哪個(gè)都不能偏廢。

四、復(fù)試的錄取比例是多少?

首先解釋一個(gè)概念——差額復(fù)試：所謂差額復(fù)試，就是在計(jì)劃錄取人數(shù)的基礎(chǔ)上，讓更多的人去參加復(fù)試，然后再選取計(jì)劃定額的人數(shù)，這樣將有利于高校全面評(píng)估候選人，最終選拔出綜合素質(zhì)較高的考生，而非只會(huì)考試的考生。比如招生計(jì)劃錄取二十個(gè)人，會(huì)讓二十五個(gè)人去參加復(fù)試，然后再從二十五人中選取二十個(gè)人。差額復(fù)試的比例一般為1：1.2(即120%的比例)，而且近年越來越多的高校將該比例提高到1：1.5，但是高校的計(jì)劃錄取人數(shù)為1，也就意味著最終會(huì)有0.2或0.5的考生將在復(fù)試結(jié)束后出局。

總之，考研復(fù)試就像擠公交車，車輛的座位數(shù)是既定的，但是擠公交車的乘客卻多于座位數(shù)，這時(shí)一定存在“前面的人被擠下去，后面的人擠上來”的情況。所以不管初試成績?nèi)绾危忌家貏e重視復(fù)試。初試成績好的同學(xué)，充分準(zhǔn)備可以加大自己的優(yōu)勢;初試成績不是很理想的考生，如果積極準(zhǔn)備復(fù)試，最后翻盤的機(jī)會(huì)也很大。

考研復(fù)試時(shí)本科成績重要嗎?

一、為什么考研還會(huì)看本科成績?

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見》，為提高復(fù)試的有效性，各招生單位可以根據(jù)學(xué)科(專業(yè))特點(diǎn)及辦學(xué)特色決定復(fù)試內(nèi)容。一般應(yīng)包含以下基本方面：

1專業(yè)素質(zhì)和能力

(1)大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績;

(2)全面考核考生對(duì)本學(xué)科(專業(yè))理論知識(shí)和應(yīng)用技能掌握程度，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力;

(3)外語聽說能力;

(4)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2綜合素質(zhì)和能力

(1)思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)等(人事檔案審查或政審必須在發(fā)放錄取通知書之前完成);

(2)本學(xué)科(專業(yè))以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐(學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;

(3)事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性(遵紀(jì)守法)、協(xié)作性和心理健康情況;

(4)人文素養(yǎng);

(5)舉止、表達(dá)和禮儀等。

3體檢

由招生單位參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)3號(hào))自行安排。

以上可知，復(fù)試考查學(xué)生的大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績是教育部規(guī)定的考查內(nèi)容，所以各高校都會(huì)查看考生的本科成績。

二、考研要從大一開始就重視

本科成績對(duì)自己的考研復(fù)試很重要，所以要考研的同學(xué)，一定要重視平時(shí)的考試成績，一定不要讓自己掛科，如果有掛科，一定要通過補(bǔ)考、重修和清考，把掛科記錄去掉。

三、本科成績不太好，復(fù)試如何應(yīng)對(duì)老師的質(zhì)疑?

揚(yáng)長避短。在復(fù)試中，在和老師交流的過程中，一點(diǎn)要把自己的長處展示出來，揚(yáng)長避短，達(dá)到用優(yōu)點(diǎn)掩蓋缺點(diǎn)的效果。比如把自己豐富的校園活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹一下。這樣可以讓復(fù)試?yán)蠋熀雎阅悴缓玫谋究瓶荚嚦煽儯J(rèn)為你是一個(gè)注重實(shí)踐的一個(gè)人。

合理解釋。如果還是不幸被老師問到了成績差的問題，你一定要說出一些合理的解釋。否則，老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、依靠突擊復(fù)習(xí)的學(xué)生。那么怎樣回答才能基本令老師滿意呢?比如，說自己對(duì)成績不好的那一科興趣不高，自己不喜歡，導(dǎo)致成績差，同時(shí)說幾個(gè)自己成績較好的科目，這樣給老師的理由就是興趣愛好導(dǎo)致的成績良莠不齊。再比如，如果你大一或大二有的科成績不好，甚至掛科，你可以說當(dāng)時(shí)還沒有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)學(xué)習(xí)比較放縱，之后慢慢轉(zhuǎn)正態(tài)度，學(xué)習(xí)成績逐漸提高，這樣給老師你是一個(gè)努力的學(xué)生的感覺，而不是不愛學(xué)習(xí)。

總之，本科成績?cè)诳忌目佳袕?fù)試中也很重要，不要忽略這個(gè)問題，如果是本科成績都比較理想的學(xué)霸，那么就不用擔(dān)心了，如果是本科成績不太好的學(xué)生，好不容易努力通過了初試，那么就一定要提前給自己找一個(gè)好的理由來說服復(fù)試?yán)蠋煛?br />

考研復(fù)試成績計(jì)算方法

考試制度

為了確保復(fù)試的公平、公正和公開的原則，*制定了一系列的措施，規(guī)范選拔程序：

(1)明確了實(shí)施復(fù)試工作的權(quán)力、責(zé)任主體和管理職責(zé)：招生單位全面負(fù)責(zé)，校院二級(jí)管理，導(dǎo)師、專家集體考查。

(2)對(duì)一些重要的復(fù)試環(huán)節(jié)作出規(guī)范性要求，如每位考生復(fù)試時(shí)間一般不少于20分鐘，復(fù)試小組成員一般不少于5人等;每個(gè)復(fù)試小組還應(yīng)對(duì)每位考生的作答情況進(jìn)行現(xiàn)場記錄，并妥善保存以備查;同一學(xué)科(專業(yè))各復(fù)試小組的面試方式、時(shí)間、試題難度和成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)原則上應(yīng)統(tǒng)一。此外，明確學(xué)校實(shí)行三公開：即復(fù)試要求公開，辦法公開，結(jié)果公開;同時(shí)要求招生單位統(tǒng)一制訂導(dǎo)師、專家遴選和工作規(guī)范，并對(duì)所有人員進(jìn)行政策、業(yè)務(wù)和紀(jì)律的培訓(xùn)，使每一個(gè)人明確評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、程序和紀(jì)律。

(3)加強(qiáng)監(jiān)督保障。包括實(shí)行考場監(jiān)察和巡視制度，進(jìn)行全程、全面、有效的監(jiān)督;廣泛接受考生和社會(huì)的監(jiān)督，考生如果對(duì)復(fù)試結(jié)果有意見可以申訴。完善復(fù)試監(jiān)督及復(fù)議制度。

復(fù)試成績計(jì)算方法

各個(gè)高?？佳袕?fù)試成績計(jì)算方法略有不同，一般來說大多數(shù)高校的計(jì)算方法如下：

復(fù)試成績=專業(yè)課筆試成績×筆試權(quán)重+面試成績×(90%-筆試權(quán)重)+外語聽說能力成績×10%

考研復(fù)試成績?nèi)绾翁嵘?/strong>

1、第一印象

有句話說，你永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會(huì)給人以第一印象。人都有先入為主的習(xí)慣，第一眼看到的印象，最為深刻，比起你在面試場上說話的內(nèi)容，語氣、語調(diào)和整個(gè)人的氣場更關(guān)鍵，就是你的第一印象。

2、個(gè)人素質(zhì)

有人會(huì)問短短幾分鐘的敘述就能將自己展現(xiàn)出來嗎?回答是當(dāng)然可以!一般人在緊張的狀態(tài)下的表現(xiàn)反而會(huì)更加真實(shí)，那么面試?yán)蠋熅蜁?huì)注意你潛意識(shí)的小動(dòng)作和講話的聲音。

正常來說，比較討面試官歡心的幾個(gè)特質(zhì)有：積極，樂觀，穩(wěn)重，踏實(shí)，好學(xué)，聰明等?；蛟S所謂的"眼緣"主要是在這里啦。

3、專業(yè)知識(shí)

其實(shí)個(gè)人覺得這部分影響因素一般，專業(yè)問題通常會(huì)有一些難度，能答出來當(dāng)然是最好的，如果答不出來也不要緊，但是!但是!你要誠懇的向老師表示抱歉，要有臨場應(yīng)變能力，這才是關(guān)鍵!

要給自己(或者心儀你的老師)臺(tái)階下，盡量試著去解答(其實(shí)有的老師看你答不出來也會(huì)著急的，他們會(huì)想辦法引導(dǎo)你的思路，給你一點(diǎn)提示，畢竟老師也是從你這個(gè)階段過來的)，回答一定要積極，實(shí)在不會(huì)就要禮貌的說出來。

4、本科就讀的學(xué)校

一般導(dǎo)師會(huì)參考考生的本科學(xué)校，但是大家也不必太緊張，老師并不會(huì)像你想的那么介意。本科期間的表現(xiàn)所占的比重主要看各個(gè)導(dǎo)師，有的導(dǎo)師喜歡當(dāng)過學(xué)生干部的，有的喜歡一枚安靜的學(xué)霸，但是都會(huì)關(guān)注你的科研情況，如果科研做得極為突出無疑會(huì)給你加分。

如果你本科期間科研做的比較少或者做的很一般，也沒有太大的關(guān)系，因?yàn)檫@種情況和能夠答出難題的情況差不多，占少數(shù)。不過也千萬不要覺得自己發(fā)過一篇小論文就有會(huì)占多大的優(yōu)勢，論文的含金量是主要。

5、初試成績

除非初試成績是前幾的高分，其他中等的分?jǐn)?shù)在幫幫看來并不會(huì)占多大的優(yōu)勢。英語和專業(yè)課初試成績是最重要的。

6、復(fù)試筆試成績

如果有兩個(gè)條件差不多優(yōu)秀的學(xué)生，老師就會(huì)拿你的復(fù)試筆試做參考。

7、著裝方面

把這點(diǎn)放在了最后，相信大家肯定也看了很多關(guān)于研究生面試著裝的攻略，在著裝方面應(yīng)該不會(huì)出大錯(cuò)。